今日は、夏休み前の朝礼を行いました。最初に歯の表彰を行い、一人一人校長先生から賞状を受け取りました。受賞者を代表して６年生の児童が校長先生に歯をきれいに保つコツを質問されたところ、「よく噛んで食べています」「寝る前にはしっかり磨くようにしています」と答えていました。
　校長先生からは、「充実した夏休みとなるよう、得意なこと、興味あることなど何か一つでも取り組み続けることを決めて、過ごしてほしい。継続は力なり」というお話がありました。その話のつながりで、加藤先生が小さいころから取り組んできたサッカーで身に付けた技（リフティング）を披露しました。加藤先生からも、「小学生のころから努力し続けてできるようになった」とお話がありました。努力してきたことが実を結んだとき、大きな自信につながります。皆さんもコツコツ努力し、自分の成長を自分で感じることができたという夏休みにしてほしいと思います。
　最後に、児童会役員と生徒指導担当の先生から、夏休みの生活についてのお話を聞きました。

６年生の音楽では、楽器を使って、みんなで演奏していました。友達の楽器の音色を聴きながら、リズムに合わせて演奏していました。一体感を味わいながら、取り組む様子がうかがえました。

２年生の国語の学習では、漢字の復習に取り組んでいました。丁寧な字で書く子が多くて、感心しました。これからも続けてほしいと思います。

５年生の家庭科では、みそ汁の調理実習を行っていました。だし入りとだし無し飲み比べ、だしをとることの大事さに気付くことができました。安全に気をつけながら、みんなで協力して調理に取り組んでいました。

２年生の音楽では、「虫のこえ」を歌っていました。いろいろな虫の声や場面を想像を膨らませながら歌っていました。

４年生の国語の学習では、新聞づくりの計画をグループで立てていました。それぞれが意見を出し合う姿から、よりよいものにしようという思いが伝わってきました。どのグループもすばらしい新聞に仕上げていくことでしょう。楽しみです。

今日の１年生は、朝から、公共施設等の使い方の学習に、藤島神社と隣接する柏田公園に出かけました。遊具の正しい使い方を学んだり、周りの子のことも気にかけて行動したりするなど、みんなで楽しく過ごすことができました。中には、生き物を捕まえて観察したり、神社でお参りしたりする子も見られました。

３年生の算数では、表とグラフの学習に取り組んでいました。同じ情報をグラフの表し方を変えることで、読み取れる内容が異なることや、知りたい内容についてどのグラフを用いればよいのかについて、意見を交流しながら考えを深めていました。

６年生の社会科では、なぜ貴族が力をもつようになったのかという理由について、教科書や資料集を用いて調べていました。時代の移り変わりによって、権力が移り変わる様子をとらえていました。

今日は、メルポケ（読み聞かせ）がありました。朝から、絵本の世界の楽しさを味わうことができました。読み聞かせは、語彙力を増やしたり、想像力を育んだりと、さまざまな効果があります。ボランティアの方に継続的に取り組んでいただいていることに感謝します。

１年生　ダンゴムシ　みつけたよ／ポプラ社／皆越　ようせい・作
　　　　はらぺこ　あおむし／偕成社／エリック・カール・作


２年生　うみキリン／金の星社／あきやま　ただし・作
　　　　ねこのおいしゃさん／そうえん社／ますだ　ゆうこ・文
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あべ　弘士・絵　


３年生　たなばたものがたり／教育画劇／舟崎　克彦・作
　　　　おでかけすいぞくかん／学研教育出版／阿部　浩志・作


４年生　えらいこっちゃ！はじめてのプール／アリス館／かさい　まり・作
　　　　うちのほうが すごいんやで！／福音館書店／鍋田　敬子・作


５年生　ウェズレーの国／あすなろ書房／ポール フライシュマン・作
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ケビン・ホークス・絵


６年生　走れメロス（声にだすことばえほん）／太宰　治・文　齋藤　孝・編
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　竹内　通雅・絵
　　　　ぞうの金メダル／偕成社／斉藤　洋・作　高畠　邦生・絵