もとにする量やくらべる量の関係性を図化して、答えを求めていました。

工場で働く人の工夫について調べ、まとめていました。

これからの日本の工業生産について、教科書の各種資料をもとに考えていました。

割合を使った問題に取り組んでいました。場面を具体的に捉えたり、比べる事柄の関係性を確かめたりしながら、問題を解いていました。

２つの事柄の共通点を見出して、答えを導いていました。

役割についての教材を通して、日頃の自分を見つめ直していました。

条件の異なる事柄の比べ方について話し合っていました。

日本の民謡である「こきりこ節」を歌っていました。日本民謡のゆっくりとした曲調を味わいながら歌っていました。

日本の工業についてのテストに取り組んでいました。

ソフトボールを実践に近い形で練習していました。活動を通してルールも確認していました。