理科の学習で、顕微鏡を使って、校内の池の水の中にいる生き物を探していました。

問題に含まれるさまざまな情報を関係図を使って整理しながら、答えを求めていました。

音楽の学習で、The Sound of Music という曲を演奏していました。指使いに気をつけながら練習に取り組んでいました。

２時間目は算数の授業でした。練習問題に取り組みました。

今日は、全校朝の活動（通常読書の時間）で、コミュニケーション能力を向上させる取組（聞く名人・話す名人になろう）を行いました。友達の質問をきちんと聞き取り、自分の意見をしっかりと伝えていました。

社会科では、貴族のくらしからどのような文化が生まれたのかについて学習していました。この頃に現代の平仮名につながる仮名文字が生まれたことや、今も受け継がれている年中行事等について学びました。

算数では、さまざまな情報をもとに、条件に合う方法を考えていました。情報を図化して、考えやすくしていました。

２時間目は算数の授業でした。テストをしました。

練習問題に取り組んでいました。これまでに学んだ樹形図や表を使いながら、答えを求めていました。