社会科の授業では、「わたしたちのまちのようす」の学習で校区探検へ出かけました。
　南コース・北コース・北西コースの３つのコースをそれぞれ探検していきました。

　学校で探検の約束や交通ルールを確認して、出発です。
　

　

　子どもたちは、実際に校区を歩きながら、地図に書き込んでいきました。

　　
　
　

　
　
　　
　
　
　

　暑い中、たくさん歩いたので、
　途中で休憩をしながら、探検を続けていきました。

　

　学校に帰ってきて、気づいたことをまとめていきました。
　探検が終わってから、大きな地図に学習した地図記号を使って
　まとめていきました。
　校区探検で実際に歩くことで、同じ校区の中でも、土地によって
　違いがあることに気づけたようでした。
　一生懸命メモをとり、学ぶ様子はとても素敵でした。