第一次世界大戦の学習をしていました。景気が良かったことや日本製品がこのころから評判が上がったことがよく分かりました。

食材の名前を英語で学習し、ピザを津t食っていました。タブレットのデジタル教科書を使い、それぞれの好きな食材を乗せ、代表が発表をしていました。

割合の学習をしていました。キャベツの収穫量全体の何トンが愛知県産なのか、計算して求めていました。

版画に取り組んでいました。下書きに沿って、丁寧に彫り進めていました。

昔の仮名遣いについて学習しました。モニタにはうなぎ屋さんののれんが映され「な」の読み方を表で探していました。

今日は３年生が来年度どのクラブにするかを決めるため、見学に行きました。「面白そうなクラブはあった？」と聞くと「科学！」「タブレット！」など、今日の見学を通して希望を固めているようでした。

昼休みの時間、４年生以上の各クラスから集まった選挙管理委員が話し合っていました。立会演説会に向けて打ち合わせ、全校児童のためにがんばっていました。

１年間で学校で経験したことを振り返っていました。それぞれ思い出に残っていることを、まずはその思い出を絵に表す時間でした。

新出漢字の練習をしていました。各順を正しく覚えるために、指を上げながらみんなで空で書いていました。

校歌を歌っていました。代表の上手な２人が、みんなのお手本で歌い、大きな拍手が沸いていました。