５年生でこれまで学んだことがどれぐらい定着しているか、確認をするテストです。この時間は算数に真剣に取り組んでいました。

正六角形や正八角形を分度器、定規、コンパスを使って円の中に描いていました。それぞれの図形にどんな特徴があるか、作図で学びます。

自分の夢をテーマに発表原稿を作成していました。タブレットを使い、作文の材料を集めていました。

テストに取り組んでいました。歴史分野について学習したことを、一生懸命に解答していました。

店主のおつかいをする、でっちさんのお話でした。おつかいの途中、さまざまなトラブルが起こる面白いお話でした。

母親の子どもへの思いの詰まった絵本でした。子どもたちに思いが届くといいです。

環境について考える絵本でした。レイチェル・カーソン、以前中学校３年生の教科書にも掲載されていた有名な学者の本でした。

大寒の季節にふさわしい氷の絵本でした。自然界のつららや霜など、さまざまな形をした氷の紹介をしていただきました。

地域の交通安全のために自分たちができることをタブレットを活用してまとめました。

厚紙や折り紙を使って、動く作品づくりにチャレンジしました。