①　しっぴータイムでのルールの確認（4つの約束）

　②　意識するルール＆お題の答えを考える

　③　デモンストレーション

　④　エクササイズ

　⑤　教師からの価値付け

　⑥　フリートーク

　⑦　振り返り（シェアリング）

（２）質問に対する答え方の型

　答え方を指示することで、生徒はストレスを抱えることなく活動に参加できます。

　（例　アドジャン）

　　　提示する話形「私の〇〇は、△△です」

　　　提示するお題「好きなおにぎりの具は？」

　　　　　　　　　　　　　　　↓

　　　生徒の回答　「私の好きなおにぎりの具は、昆布です」

（３）いつも同じ活動でつまらない？～マンネリ化を解消するための工夫～

　・　メンバーを変える

　　同じ質問でも、人が変われば答えが変わり、盛り上がります。

　・　お題を変える

　　同じ活動でも、お題（質問）が変われば盛り上がります。

　（例　二者択一）

　　先週のお題　夏に行くなら「山」or「川」どっち？

　　今週のお題　朝ごはんは「ごはん」or「パン」どっち？