強い日差しが照り付け、真夏のような暑い日が続いています。明日からは雨模様の天気が続くことが予想され、そろそろ梅雨入りかとの声も聞こえてきます。そうすると、じめじめとした蒸し暑い日が出てきますが、今年度は教室にエアコンが完備され、コロナ対策として換気には気をつばらなければなりませんが、快適な学習環境が整えられ、子どもたちの勉強もはかどることでしょう。
今年度より新学習指導要領のもとで学習を進めていますが、外国語の学習が「外国語科」として教科化され、話すこと聞くことに加えて、書くことの学習にも重きを置くことになりました。6年生では、新しい教科書を手に、ALTと担任の二人が連携して、ていねいに指導をしています。
新学習指導要領では、対話を通して、個々の考えを深め合わせる学習にも取り組むことになっていますが、感染を防ぐ意味で十分な対話をさせることが難しいのが現状ですが、子どもたちが個々にそれぞれの考えを深めていけるよう、「
思考を揺さぶる」ような働きがけをするよう工夫して授業を進めています。


〈電子黒板も使って、発音を指導 6年生〉 〈教科化に伴って、単語を書く学習も・・・・〉

〈天気の学習を進める5年生〉 〈鍵盤ハーモニカの指使いを目の前で・・・・ 3年生〉


〈算数の学習も少しずつ難しく・・・ 5年生〉 〈エアコンのおかげで快適に勉強〉
今日の給食には副菜としてハンバーグが付きました。冷たいブルーベリーゼリーとともに子どもたちが大好きなメニューです。2年生の教室では、「うれしいなぁ」といった声も聞こえてきました。明日はバイタンラーメンで、明後日からは副菜が2つとなり、通常の給食に戻っていきます。


〈本日の献立〉 〈皆で「いただきます」をする2年生〉
ミルクロール マーマレードジャム 牛乳
ハンバーグ ブルーベリーゼリー