５年生社会（食生活をささえる食料生産）

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2022/07/08	５年生社会（食生活をささえる食料生産）	\| by sho_miwahigashi

５年生の教室に入ると、モニターには「昨日の給食献立の写真」が写し出されていました。初めは家庭科と思いましたが、社会科でした。
新しい単元「食生活をささえる食料生産」でした。
昨日の七夕献立メニューを使って、献立の原料を、いくつかの項目ごとに分類する学習をしていました。

「農作物か？」、「畜産物か？」、「水産物か？」　ひとつずつ、まずは自分自身で判断しながら、ノートにまとめていきます。こちらは、比較的、子どもたちは迷わず分類ができていたように思います。
　次の後半の食料の分類は、少しむずかしいものもあり、一人ひとりが頭を悩ませていました。

次は、ペアになり、自分の考えを相手に伝え、相手の意見も聞くことで、自分の考えを振り返ることができていました。
しかし、難しかったですね。
「かまぼこは魚のすり身が原料だけど？」「ゼリーの原料は何だろう？」「はるさめって何ですか？」という感じでしたね。
今後の学習では、各食料の生産地について、米づくりのさかんな地域、水産業のさかんな地域へと学習を進めていきます。

17:32

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