４年生算数（研究授業～四角形をつくろう～）

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2023/06/23	４年生算数（研究授業～四角形をつくろう～）	\| by sho_miwahigashi

　学校訪問後、初めての研究授業が４年生で、算数の授業が行われました。「四角形をつくろう」とありますが、これまでに、垂直・平行について学習し、四角形についてもこれまで多くの学習を積み重ねてきています。本時間は、最後のまとめの１時間前の授業で、「平行四辺形・台形・ひし形の図形を敷き詰めたら、どうなるだろう？」が「本日のめあて」でした。ペアで、実際にマグネットの３種類の図形を使って、敷き詰めてみたらどうなったかを、意見交換し、ロイロノートを使って、提出、提示することで、ぞれぞれのペアの気付きを共有して授業は進められました。自分の意見をプリントに書いての発表でしたが、何よりも１時間の授業の中で、「全員が自分の考えを発表ずる事」が、算数に限らず日頃から、担任の先生の授業の中での基本とされていることは、今後子どもたちにとって、「大きな力」になっていくことと思います。自分の意見・考えをもち、まわりの考えを聞くことで、自分の意見・考えを振り返り、「その後自分の考えがどうなったか？」をこれからも大切にした授業研究でありたいと思います。

18:25

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