６年生の理科では、水溶液の性質を調べています。食塩水や炭酸水などに加え、塩酸やアンモニア水などの危険な薬品も実験の中で取り扱っています。
　６－５では、水溶液の色や様子の観察に続き、臭いを調べることになりました。「正しいかぎ方を予想して、ジェスチャーでどうぞ。」の問いかけに、『×』が続出です。その嗅ぎ方では、有毒な臭いだったら命にかかわってしまいますよ。その後、正しい臭いのかぎ方をしっかり覚えて実験を行いました。
　下は、６－５で実際にジェスチャーした臭いのかぎ方です。では、正しいかぎ方はどれでしょうか？
①　鼻を近づけて、少しずつ吸う。
②　手であおいで、鼻のそばに運んできたものを吸う。
③　男は度胸、液体に直接鼻を近づけて思いっきり吸う。
正解は、もちろん　　　　　ドラッグしてください　→　②です。空気で薄めて吸ってください。右の写真では、きちんとやってますね。　　　
　
最後は加熱実験です。液を一滴たらして・・・。　加熱し、臭いをかぎ、残った物を確かめます。