１年生算数（かたちづくり）

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2023/12/14	１年生算数（かたちづくり）	\| by sho_miwahigashi

　１年生の算数です。本校の現職教育の一環として行われました。「かたちづくり」の単元で、前の時間に、色板を使っていろいろな形を作ることに興味・関心をもって取り組む学習を行っています。今日も授業の初めに、前の時間の学習を思い出すために、色板を使って図形をつくる学習から始まりました。子どもたちは、先生の話をしっかりと聞き、意欲的に取り組んでいる様子が印象的でした。

　今日は、「かげえ」に三角形の色板を「ぴったり」並べる学習です。子どもたちは、先生の思考を揺さぶる言葉がけにも、全体でしっかりと反応しながら、進められました。また、「子どものつぶやき」をしっかりと聞きもらさず、そのつぶやきを全体に問いかけながら進められていく展開で、授業が進められました。

　
　これまでの現職教育の研究授業では、「個人で考え→ペアで相談し→全体で確認」の形式が多く取られていましたが、今回は「ペアで相談→全体で確認→個人でじっくり解く」形式で進められていました。つまづきそうな子が、友だちの意見や全体での確認の後に自分で問題に取り組むので、まわりの意見を参考にでき、つまづきを軽減することができていたように思います。１年生が普通にタブレットを使いこなしている姿も、これまでの学習の積み重ねの成果ですね。
１年生もすばらしく、大きく成長していました。

17:34

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