６年生授業（社会）

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2022/04/28	６年生授業（社会）	\| by sho_miwahigashi

　６年生のクラスへお邪魔しました。
社会の授業で、授業の後半でした。
「国会のはたらき」について、みんなで教科書の音読中でした。
全員がそろって、ハキハキとした声で音読ができていましたね。
国民の休日について、担任の先生からの質問
「明日の休日は何ですか？」「昭和の日です」
「５月３日は何の休日ですか？」「憲法記念日です」
「５月４日は何の休日ですか？」「みどりの日です」
「５月５日は何の休日ですか？」「こどもの日です」（声がより大きく）
「憲法記念日の施行日と公布日について答えられる人？」
「・・・」
「はい！1946年11月3日が公布日で、翌年1947年5月3日が施行日です。」
「すばらしいです」「11月3日は何の日ですか？」　「文化の日です」
先生と子どもたちの息の合った、リズムのよいキャッチボールが教室内で、展開されていました。

最後は、授業のまとめとして、「三権分立」についてとそれぞれのはたらきについて、プリントで復習し、確認がされました。
※漢字の間違いがないように説明もされ、子どもたちは確認をしていました。

20:00

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