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2023/12/01
6年生算数&国語
| by
sho_miwahigashi
6年生
の
算数
です。
みんな必死に
問題に取り組んでいました。
「反比例」の問題
です。わからない所は、
先生に
聞いたり、
友だちに
聞いたりして、問題に取り組んでいました。一つの問題に、「
次のことがらのうち、ともなって変わる2つの量が、反比例するものはどれですか?
」という問題がありました。
文章で書かれていることがら
でしたので、
「ともなって変わる2つの量」
を、
自分で想定しながら
解かないといけない問題でした。
友だちに教えている子
も、
例えばの例を出して
、
数字の変化を示しながら
、わからない子に説明している場面も見られました。文章で表現して答えを出している子、表に表して答えを出している人、
さまざまな考え方
で、問題を解いていました。
なかなか難しいですね。
答え合わせでは、先生が表にして、
2つの数の変化
をわかりやすく、黒板に書いて説明をされていました。
間違っていた人
も、その解説から理解できた様子が伺えました。さらに、
数多くのさまざまな問題を解くこと
で、理解がより深まっていくのでしょうね。
休み時間
になりましたが、みんな、
席を立とうとしません。
どうやら
次の時間が漢字のテスト
であったみたいです。
漢字ドリルを出して
、
一人で確認している子
、
書きながら確認している子
、
友だちと問題を出しあいながら確認している子
、などみんな一生懸命、
漢字テスト勉強
に励んでいました。
「昨日、You Tube見ないで勉強しておけばよかった」
と言っている子もいました・・・。
チャイムが鳴り
、
最後の確認タイム3分間
が先生からあたえられました。
そして、
いよいよ漢字テストが配付
され、
テスト開始
です。みんな昨日家で
復習したこと
、さきほどまで
確認したこと
などを思い出して、
一字一字の漢字
を書きこんでいました。
さあ、結果はいかに!
11:31
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