4年生（国語）テスト解説返却・百人一首

2022/12/22	4年生（国語）テスト解説返却・百人一首	\| by sho_miwahigashi

　5時間目、4年生の教室では、テスト返却前の解説が、先生から行われていました。先生からはテストの採点していて、「間違いが多かった問題、漢字」、「こんな間違いがありました」と説明され、子どもたちは、解答例を見ながら確認していました。
「あっ！この漢字、左と右を逆に書いちゃった・・・」
「この言葉、付け忘れちゃった！」などの声が聞こえてきました。

いよいよ返却です。「自分の間違い」を悔しがっている声が、あちこちで聞こえてきました。きっと、「この悔しさ」を、次のテストの時まで覚えていることが大切ですね。みんな一つ一つ確認しながら、間違い直しを一生懸命行っていました。

テスト解説、返却の後は、「百人一首」の学習です。各班に配られたのは「五色百人一首」です。２０枚×５色に分かれています。まずは、教科書を全員で、先生の後について読みながら、「百人一首」がどういうものかを確認されました。クラスの中には、やったことのある人もいるようでした。「読み札」、「取り札」があることも説明合され、「取り札」が置かれていて、それを「読み札」から読まれた時に、いかに早くどの札かを見つけて、取ることができるかを競います。動画も見て、イメージをつかむことができました。

そこで、早速、班に分かれて実践練習が6時間目に行われました。
手は頭の上に置いて、「セット！」
先生が「読み札」から読まれ、「取り札」の読みをされると、「バシッ！」と机の音が響いていました。どの班も楽しそうで、もっとやっていたい雰囲気が伝わってきましたが、授業終了となってしまいました。次の時間は、別の「百人一首」を使って授業で行うそうです。これもまた楽しみですね・・・。

18:38

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