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2022/05/02
4年生授業(体育+算数)
| by
sho_miwahigashi
4年生の授業をのぞいたら・・・・
モニター
に、
体育のマット運動の様子
が流れていました
前の授業の中でふり返りを、次の授業の初めに行っていたみたいです。
毎時間のふり返り
がしっかりと書かれていました。
「
ふり返りのポイント
」がていねいに書かれているから、子どもたちは「
何をふり返ったらよいのか
」をよく理解しているので、
書くことにとまどうことなく
、振り返ることができていました。
「マット運動」
はこれでおしまいでしょうか?
今度の体育からは、何をやるのでしょうか?子どもたちは楽しみです!
「
体育のふり返り
」が終わったら、いよいよ
「
算 数」
です。
算数も「
角度のまとめ
」の時間です。
まずは、自分たちで作った
角度の大きさをイメージ
できる自作角度推測器?を使って、これまでの復習です。
「180度は?」「160度はどのくらいの角度になるかな?」「350度は?」
先生に言われた角度
を、子どもたちは、自分の角度推測器?で表します。みんな同じ角度を表しています。
いよいよテストが返ってきました・・・・・。
自分の間違えた箇所
を直して、先生に見せに行きます。
全部正しく直すことができた人から、
タブレット
を使って、「
100マス計算
」にチャレンジ!!
4年生も使い慣れていますね~。
自分のペースで、自分の課題を着実に進めていきます。
昨日までの記録と見比べます。毎日記録が更新できるわけではないけど、着実に続けることで、徐々に記録は更新できているようです。
やはり、「
継続は力なり
」 ですね・・・・。
20:15
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