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2023/09/11
3年生理科研究授業(実ができたよ)
| by
sho_miwahigashi
3年生
で
理科の研究授業
が行われました。先日3年生が
タブレットの持ち帰り
を行いましたが、この授業のためであったようです。植物の成長の中で、今回は
「実ができた後の様子」についての学習
となりました。
まずは、
3年生の教室の前で育てたひまわり
の種の数を数えました。かなりの数があり、各グループで数えていましたが、6つのグループを合わせると。
2000個近く
になりました。
先生から、「
どうしてこんなに多くの種が必要なのか?
」と質問がされたので、
グループ内で相談・話し合い
をして発表です。多くのたねが取れることで、
たくさんの子孫を残す
ことができると発表がされました。
そこで次に、「
ヒマワリ以外の植物は、子孫を残すためのどんな工夫がされているか?
」について、
家で撮ってきた写真
を見て、その植物が
どんな工夫
をしているかを考えました。多くの植物が、
方法は違いますが
、子孫を残すために、
さまざまな工夫
をしていることを学習することができました。(先生からも、
ミニトマト
、
ネコジャラシ
、
くっつきむし
の例をあげて、説明がされました。)
16:04
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