５時間目は、本年度２回目の全校一斉道徳です。今日は、普段の生活の中で、集団の中でよりよい行動を取るためにどう判断するか？というテーマで授業を行いました。
　２年生のあるクラスでは、物を壊されてしまった場面を自分に置き換えて考えていました。先生から「大事に飼っていた昆虫が、友だちのせいで逃げてしまった。代わりの昆虫をもらったけど、許せるか？」の問いかけに、「（名前をつけたりしていて）いなくなったのと同じじゃないから許せない。」という意見が多数でした。「じゃあ、鉛筆だったら？」と問われると、子どもたちは『許せる』んだそうです。命あるものを大切にしようとする気持ちが伝わってくるようで、安心しました。
　火曜日からの南小学校の様子はどう変わるのか、見守りたいと思います。


　　　　　　　　１年生。つるを伸ばして道をふさぐカボチャ君の行動を考えました。



　　　　　　　　　　　　　２年生。自分の虫が友だちのせいで逃げてしまったお話です。



　　　　　　　　　３年生。校外学習での行動について考えました。



４年生。『雨のバスていりゅう所で』軒下で待っている人を抜かして並んだ主人公のお話。



　　　　　　５年生。電車の乗り合い席にゴミを落として拾わなかった『ぼく』は・・・。



　　　　　　　　６年生。『自由』から考えること。そして、『わがまま』との違いは？



　　　　　　　　みどり組も含め、南小全員が同じテーマに沿って学習しました。