いよいよ２０２０年が始まりました。
　年末年始は、いかがお過ごしだったでしょうか。
　冬休み前の朝礼で、家の仕事をぜひ手伝うように子どもたちに話しておきましたが、どうだったのでしょうか。
　早速、今年最初の朝礼で聞いてみました。

　たくさんの手が上がりました。
　「為すことによって学ぶ」
　一度経験していることと一度も経験していないことでは、大きな差があります。
　子どもたちには、ぜひ、いろいろな体験をしてもらいたいと思います。できれば少しでもいいので、成功した体験を。
　子どもたちにとって体験は、自分の中に蓄積された情報となります。
　「自転車に乗れるようになった」「泳げるようになった」「おもしろい本を読んだ」など、一度できるようになったことは、期間があいても次も必ずできます。
　そんな成功体験が、次への挑戦につながります。
　例えば、「おもしろい映画を見た」ことが、「また映画を見てみたい」という気持ちにつながります。
　家の人に、「あいさつ、上手にできるね」といわれたらどうでしょう。きっとまた、あいさつをしてくれるのではないでしょうか。
　人によってちがいます。よく見てみると、「なんだ、そうなんだぁ…」なんてこともあります。
　ぜひ、お手伝いをさせてみてください。まず、３か月。４月まで続けば、一生ものです。「げんかんのくつをそろえる」「食卓の洗い物をキッチンにもっていく」「洗たく物をたたむ」など、できそうなことなら、なんでもかまいません。
　そして、「助かる～」「ありがとう！」の声があれば、『成功』体験です。
　「やってよかった」ことは、次もやりたくなります。家族の一員として、自覚が高まります。そして、さらにできることを増やしたくなります。
　こればかりではありませんが、皆様の２０２０年がよい年になりますよう、願っています。
　そして、正則小学校を、今年もどうぞよろしくお願いいたします。