「されていやなこと」ってありますよね。逆に「されて、うれしいこと」もあります。
　その線引きは、人それぞれで、それがけっこう悩みのタネ。そんなことに焦点を当ててしっかりと話し合う機会、それが「心の教育」ではないかと思います。
　子どもたちの感想には、「自分の気にしていないところを見ていてくれてうれしかった」など、「自分のことを考える」機会にもなっているようです。



　2時間目の放課には、通学団集会が行われました。
　「暑いときにはマスクを取る」「並び方・歩き方」など、いろいろと日頃の自分たちの様子を振り返りました。
　「自分と向き合う」ことは、いくつになっても大切ですね。