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学校基本情報


あま市立篠田小学校
〒490-1211
愛知県あま市篠田十王堂59番地
TEL:052-444-1059
FAX:052-444-1283
 

「お知らせ」や「行事」

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2020/05/01

家庭学習の教材や課題等の受け渡し、回収について

| by sho_shinoda

 臨時休業が長期化する中、各種の文書、お子様の家庭学習の教材や課題等の受け渡しのために、以下の日程で保護者の皆様にご来校いただきたいと考えております。
 ご理解、ご協力をお願いいたします。

1 課題受け渡し日、回収について

(1)受け渡し日時・場所

      5月11日(月) 体育館
      9:00~12:00  13:00~15:00

     
      5月12日(火) 体育館
      9:00~12:00  13:00~15:00
  
      回収日時・場所

      5月21日(木)   体育館
    9:00~12:00  13:00~15:00

   
      5月22日(金)   体育館
      9:00~12:00  13:00~15:00

      
※ 受け渡し、回収において都合の悪い場合は、学校へ電話連絡を入れてく
         ださいますよう、よろしくお願いいたします。


(2)配付予定物

   ① 漢字ドリル(ドリルノートやノート)   

    ② 計算ドリル・ドリルノート

     ③ 書写ノート

     ④ 家庭学習課題(プリント)と、課題取組についてのプリント
     ⑤ 配付されたマスク
     ⑥ 食育だより
     ⑦ 保健だより・生活チェック
     ⑧ インターネット環境調査(ピンク色長子のみ)

   ※ 学年によって、中身に若干の違いがあります。

(3)受け渡し及び回収に際しての留意点

   ・ 保護者の方が学校までお越しいただきますようお願いします。(児童の同伴可)
   ・ 体育館での受け渡しとします。(一方通行)また、感染予防のため、筆記用具をご
    持参ください。
   ・ できる限りマスクの着用をお願いします。
   ・ 回収日には、受け渡しの封筒の中に課題を入れ、体育館までお持ちください。

   ・ 発熱や風邪症状など、体調に不安のある方、どうしても都合の悪い方について
     は、その旨を電話でお知らせください。受け渡し方法についてはご相談させていた
         だきます。

2 学校再開について
 ・ 61日(月)の予定。
 ・ 61日(月)2日(火)は、4時間授業、給食を食べてからの一斉下校【13:40】となりま
  す。

 ・ 1年生の保護者には、できる限り通学団集合場所までの迎えをお願いします。

3 5月の集金について 

 学校再開61日(月)に伴い、5月の給食費の引き落としはありません。なお、学年費・積立金の引き落としにつきましては、以下のように57日(木)口座引き落としをさせていただきます。
 1年 学年費2000
 2年 学年費2000
 3年 学年費1700
 4年 学年費1800

 5年 学年費1800円・積立金3000
 6年 学年費1800円・積立金1000



10:00 | 緊急連絡

今日の篠田っ子

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2025/12/23new

明日から冬休み

| by sho_shinoda
 「明日から冬休み」ということで、朝礼では、休まず学校に来たことをほめるとともに、それぞれにがんばったことと残念だったことを少し振り返ってみました。また、事故や事件にまきこまれないように、安全に過ごすためのお話も聞きました。また、今日の給食は、カラフルピラフ、ローストチキン、オニオンスープ、イチゴとチョコが選べるセレクトケーキというメニューだったので、クリスマス気分を楽しみながら、おいしくいただくことができたようです。
 
12:36
2025/12/22new

スルスルビューン~1年生図画工作~

| by sho_shinoda
 1年生は図画工作で、上から下に斜めにピンと張ったひもに、2つのクリップをひっかけ、ロープウェイのように「スルスルビューン」と走っていく作品を作りました。今日は完成した作品を実際に「スルスルビューン」と走らせるということでわくわくがとまりません。電車やバス、ロケットやくらげ、犬やねこなど、思い思いに走らせたいものを考えて作ったようで、模様や色、材料も考えて工夫した作品を大事そうに抱えていました。順番を待っている間も、友達の作品が次々に走っていくのを楽しんで見ていました。
 
11:55
2025/12/19

プログラミング学習~1年生~

| by sho_shinoda
 1年生が、ICT支援員さんの力を借りて、プログラミング学習を体験しました。今日登場したキャラクターは、ハエとカエルでした。ハエには、左右に動き回る命令を組み合わせて作り、カエルには左右に動いた後、タッチするとジャンプする命令を組み合わせて作りました。いざ動かしてみると、うまく動かない子もいましたが、ICT支援員さんや担任の先生や友達に聞きながら解決していました。最後に、カエルをふやしたり、色を変えたりアレンジして楽しんでいました。
 
10:21
2025/12/18

人文字~5年生算数~

| by sho_shinoda
 1メートル間隔に並んで人文字作るために必要な人数を考えようという課題で学習しました。「HELLO」という人文字を作るために、l・H・O・Eの文字について考えていきました。1直線にすると、「間の数+1=子どもの数」になるという式をもとに、LやHの文字について考えました。Oの文字は、グループで話し合い、一直線にした場合の端と端を重ねることになるので、LやHとは違って「間の数=子どもの数」になることに、気が付くことができました。先生の話も友達の意見もよく聞いて、落ち着いて学習に取り組むことができました。
 
12:44
2025/12/17

メグミルク出前授業~5年生~

| by sho_shinoda
 5年生の出前授業では、バター作りをしました。まずは、容器に入ったクリームを音がしなくなるまで振り続けます。その後、水分が出てくるまで割りばしでかきまぜ続けます。容器をふるのも割りばしでまぜるのも大変なので、二人で交代しながら行いました。水が出るまでかきまぜたら、さらに10回ぐらいかきまぜ容器の端によせたらできあがりです。最後に、自分たちで作った手作りバターの試食をしました。でき上がったバターの水分であるバターミルクと固形の無塩バター、後から塩を混ぜた有塩バターと3種類の味の違いを楽しみました。普段とは違う体験ができ、楽しい学びの時間となりました。
  
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