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おもちゃランド~1・2年生活~
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ハンドテニス(テニピン)~3年生体育~
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3つのかずの計算~1年生算数~
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ベースボール型ゲーム~6年生体育~
日誌
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おもちゃランドただ今準備中~2年生生活~
日誌
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避難訓練
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校外学習・名古屋港水族館~2年生~
日誌
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顕微鏡~6年生理科~
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09/24 12:26
幅跳び~5年生体育~
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外遊び
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読み聞かせ
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ジャガイモ植えたよ~4年生・なのはな~
日誌
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学校基本情報
あま市立篠田小学校
〒490-1211
愛知県あま市篠田十王堂59番地
TEL:052-444-1059
FAX:052-444-1283
「お知らせ」や「行事」
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2024/01/27
現職教育スリンプルプログラム研修会
| by
s_shinoda
1月25日(木)現職教育スリンプルプログラム研修会を行いました。子どもたちの自尊感情とソーシャルスキルの育成を目指して、昨年度から取り組み始めた「スマイルトーク」。このプログラムを全国の学校に広めていらっしゃる名城大学教授の曽山和彦先生をお招きし、今年度2回目の研修会を開きました。
まずは、「スマイルトーク」を行っている子どもたちの様子を参観していただき、その後、教員対象に研修会を行いました。曽山先生の第一声は、『子どもたちの笑顔が輝いている』とのお言葉でした。グループになって、自分の好きなことなどを伝え、それを目を見ながらうなずいている姿。フリートークでは、「どうしてそれが好きなの?」と相手に関心をもって尋ね、楽しそうにどんどん話題を広げていく姿。わずか10分間という短い時間ですが、笑顔で友だちとかかわる姿をたくさんほめていただきました。
そして、私たち教員に対しては、このプログラムの意義と実践における指導のポイントを各クラスの実態とつなげながら、ていねいに、そして分かりやすく教えてくださいました。日々抱えている悩みや課題などについて積極的に尋ね、それに対する具体的な指導法を教えていただきました。研修会の最後には、私たち教員が一枚岩となって取り組むことの大切さを改めて感じるとともに、「もっと頑張って、より笑顔あふれる篠田小にしていきたい!」という思いをもつことができました。
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2025/10/03
おもちゃランド~1・2年生活~
| by
sho_shinoda
待ちに待ったおもちゃランドを開催しました。2年生は、朝から1年生を迎える準備をしていました。ゴムや磁石、空気の力を利用した手作りのおもちゃのお店がたくさん並びました。2年生は、遊び方やルールを説明し、お手本を見せたり、商品をあげて次の人に交代させたりと、1年生が楽しく遊べるようにがんばっていました。1年生は、2年生に優しくしてもらい、友達と楽しく遊び、メダルや折り紙の景品をもらって大喜びでした。この経験を通して、ともに成長の機会につなげていきたいと思います。
09:40
2025/10/02
ハンドテニス(テニピン)~3年生体育~
| by
sho_shinoda
3年生が、ラケットでピンポン玉ぐらいのスポンジボールを打って楽しむ「テニピン」に挑戦していました。ボールを打つ感覚に慣れるため、自分で上に向かってトスして落とさず何回打てるか数えていました。友達がやっている様子を見て、あまり大きく打つとボールが遠くへ行ってしまうので、小さく打った方がよいことがわかると、20回以上続けることができるようになり、喜んでいました。次に、グループで輪になって、落とさないように打ちあいました。やってみると思った以上に難しいようでしたが、楽しく活動することができました。
10:10
2025/10/01
3つのかずの計算~1年生算数~
| by
sho_shinoda
1年生の算数では、「9-4+3」のように3つの数をたしたりひいたりする計算の学習をしています。練習問題が終わったら、先生に〇をつけてもらい、全問正解だった人から先生役になって〇をつけます。先生役の子ども達が増えてきたら、先生は個別指導にあたります。早く先生役になりたくて一生懸命問題に取り組んでいました。
11:20
2025/09/30
ベースボール型ゲーム~6年生体育~
| by
sho_shinoda
6年生の体育では、ソフトボールを使ったベースボール型ゲームをしていました。はじめに、キャッチボール等の基礎練習をしました。その後、3か所に分かれて試合をしました。ルールをよく知っている子が、「走れ」「ストップ」と自分のチームの子にアドバイスしたり、走ってタッチしてアウトにしたり、見事フライを捕ったりしたときには「ナイス!」と声をかけていました。どのチームも大いに盛り上がっていました。
15:00
2025/09/29
おもちゃランドただ今準備中~2年生生活~
| by
sho_shinoda
2年生は、1年生に生活の学習で作ったおもちゃで遊んでもらう「おもちゃランド」の準備を進めていました。魚つりのチームは、お客さんの1年生役とお店屋さん役の2年生と分かれて、ルール説明や遊び方の確認をしていました。「時間を短く30秒ぐらいにした方がいいかな」「ひもの長い釣り竿でも大丈夫かやってみよう」など、実際にやってみて改善していたところがすばらしいと感心しました。やってみたらやぶれてしまったから修理したり、こわれた時のために予備を作ったりしているチームもありました。皆で協力して1年生が喜んでくれるようがんばっているので、1年生にとっても2年生にとっても楽しい会になるよう願っています。
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