２年生になって、はじめてのコンピュータ室での授業。どんな活動をするのか、ワクワク・ドキドキな気持ちで学習をむかえました。
　マウス操作の練習では、主にゲームを通して行いました。ゲームのミッションにある「クリックをしよう」や「ドラッグをしよう」に苦戦し、なかなかクリアすることができませんでした。しかし、成長は早く、あっという間に操作に慣れ、次々にミッションをクリアしていました。
　次にカード作りをしました。それぞれ、さまざまな色や大きさの文字を書き、スタンプを使って飾り付けをすることができました。
　「もっとやりたい」や「次は今日よりも難しいミッションをクリアしたい」という声が上がりました。