９月２０日（木）２時限目に、２年２組で算数科研究授業を行いました。単元は「ふえたりへったり」でした。最初に、問題文を読み、分かる数、求める数、キーワードに線を引き、問題を読みとりました。
　一人で考える場面では、数図ブロックを使い、操作をした後、自分の考え方、ポイント、式答えをワークシートに書きました。全体で考えを伝え合う場面では、「順に考える」「まとめて考える」の二種類について、電子黒板を使って発表しました。発表を聞いた後、自分の考えと友達の考えを比べ、ふり返りを記入しました。
　練習問題に取り組み、授業のまとめをしました。