６年生が情報教育学習を行いました。理科の「電気と私たちのくらし」の単元において、電気を効率的に使う仕組みをプログラムで再現しました。人感センサー、照度センサーのしくみについてのプログラミングを実際に体験でき、とても勉強になりました。児童からは「家でよく消し忘れてしまうトイレの電気も、人感センサーを使って節約したい！」「人の体温でプログラミングを作れそう！」など、たくさんの気付きを得た振り返りが見られました。