絵手紙の先生をお招きして、５年生が絵手紙をかくことに挑戦しました。絵手紙専用の薄墨を少しずつ分けていただいて、筆の上の方を持ち、筆を立ててスーッと横線や縦線を引く練習から始めました。練習の後、いよいよはがきに書きます。りんごやみかん、稲穂など目の前にあるものを描きます。輪郭が書けたら、絵の具で彩色します。色はタッタッタッタッと点を打つようにのせていきます。それぞれの良さが光る味わい深い絵手紙となりました。
　

　今日は、子ども達が楽しみにしているクラブ活動がありました。屋外レクリエーション、コンピュータ、イラスト、バスケットボール、バドミントン、音楽・ダンス、工作、手芸、テーブルゲームとたくさんのクラブがあり、興味関心のあるもを選んで活動しているので、どのクラブも活気にあふれていました。バドミントンクラブは簡易コートで試合をしていましたが、１ポイント入る度に歓声が上がっていました。工作クラブは動画を見ながら、立体のクリスマスツリーを真剣な表情で製作していました。
　

　６年生の国語では、目的や条件に応じて話し合うことをねらいに学習しています。今回は、「１年生とみんなで楽しく過ごすためにどうしたらよいだろう 」というテーマで話し合い、グループごとに１年生に喜んでもらえるような遊びを考えました。転がしドッジや空気砲、動く的あてゲームなど、工夫をこらした遊び道具がたくさん並びました。説明する時にしゃがんで説明したり、的に命中したら「すごい」とほめてあげたりと、１年生のことを考えて進めているのを見て、「さすが６年生だな」と感心しました。今日は、６年生と１年生の１組が交流しましたが、６年２組と１年２組は水曜日に交流する予定です。
　

　雨や寒さを心配していましたが、暖かな日差しが降りそそぐ中、保護者の皆様に見守られ、運動会を行うことができました。子ども達は、練習の成果を発揮して大変よくがんばりました。競技はもちろんですが、５年生が１年生の椅子を運んであげたり、係りの仕事に走り回ったりと、自分の役割や仕事を自信をもって行う姿があちらこちらで見られ頼もしく思いました。「一生懸命がんばった」「友達と一緒にやって楽しかった」「練習では負けてばかりだったけど初めて勝てて嬉しかった」など運動会ならではの楽しさや喜びを感じてくれると嬉しいです。
　

　５年生の総合学習で、バケツで稲を育てました。１０月末に刈り取りをした稲は、しばってさかさまにして干してあります。今日は、そのバケツや土を再利用して寄せ植えに挑戦しました。バケツに残っていた土を柔らかくほぐしてから使います。土を入れ終わったバケツには、アリッサム、パンジー、葉ボタン、チューリップの球根を植えました。葉ボタンがあるので、お正月飾りのような寄せ植えが花壇に並びました。土を入れたり、スコップやポットを片付けたり協力して行うことができました。