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あま市立篠田小学校
〒490-1211
愛知県あま市篠田十王堂59番地
TEL:052-444-1059
FAX:052-444-1283
 

「お知らせ」や「行事」

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2020/05/19

新型コロナウイルス感染症拡大防止のお願い

| by sho_shinoda
保護者の皆様へ
                                                                                                          
あま市教育委員会 
あま市小中学校長会
 
                                               
新型コロナウイルス感染症拡大防止のお願い

 保護者の皆様には、新型コロナウイルス感染症拡大防止のための一斉臨時休業等、感染症拡大防止の取組にご理解・ご協力をいただき、心より感謝申し上げます。
 学校を再開するにあたり、改めて、ご家庭において、下記の感染症拡大防止の取組にご理解、ご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

1 お子様の登校前にご家庭で必ず検温と健康観察を行ってください。その結果を、「健康観察表」に記入して提出してください。

2 お子様に発熱等の風邪の症状が見られる場合は、登校を控えていただき、自宅で休養させてください。
※ その際は、「欠席」ではなく「出席停止」となります。ご承知おきください。
※ また、「息苦しさや強いだるさ、高熱のいずれかがある」「発熱や咳など、比較的軽い風邪の症状が続く」等の場合は、帰国者・接触者相談センターに相談して、指示を受けてください。

3 お子様の登校時には、必ず、マスクの着用をお願いします。

4 お子様や同居のご家族が新型コロナウイルスにかかっているおそれがある場合等は、必ず学校にご連絡ください。

5 各学校においても感染症拡大防止の取組を行いますので、ご理解、ご協力をお願いします。感染の不安から登校を控えさせたい場合等は、各学校にご相談ください。

6 家庭でも、手洗いや咳エチケットを徹底してください。また、免疫力を高めるために、十分な睡眠、適度な運動やバランスのとれた食事を心がけてください。

7 引き続き、不要不急の外出を控えてください。人が多く集まるような場所、乗り物などや換気が不十分な場所などは、極力避けるよう努めてください。

8 その他、各学校からも感染症拡大防止のためのお願いをさせていただくことがあります。今後とも、ご理解、ご協力をお願いします。


16:02

今日の篠田っ子

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2025/07/03

「大きなかぶ」発表会~1年生国語~

| by sho_shinoda
 1年2組の子どもたちが「大きなかぶ」の劇の発表会を開きました。1組の子どもたちもお客さんになって発表会を見ました。「せーの」と息を合わせてかぶをひっぱったり、「うんとしょどっこいしょ」と重たいかぶを力いっぱいひっぱる様子を表現したり、役になりきってせりふを言ったりすることができました。最後に発表を見てお友達の発表を見て上手だったところなどを発表し合いました。
 
10:18
2025/06/30

場合を順序よく整理して~6年生算数~

| by sho_shinoda
 6年生の算数では、4チームの試合の組み合わせが何通りあるか、落ちや重なりがないように調べました。まずは、個人で考えるじっくりタイム、その後、グループで話し合いホワイトボードにまとめました。書き出して調べるグループ、図式化するグループ、表にまとめるグループなどがあり、それぞれの方法のよさを共有しました。ホワイトボードにまとめた自分たちのグループの考えをわかりやすく説明したり、理解しようとしっかり聞いたりする姿勢がすばらしかったです。
 
13:59
2025/06/27

コロコロガーレ~4年生図画工作~

| by sho_shinoda
 4年生は、「コロコロガーレ」、ビー玉を転がして遊ぶ立体迷路を作っていました。3段あるお皿の部分には、障害物があったり隠し扉や落とし穴があったりとそれぞれ工夫していました。自分で試しに転がしてみて「難しすぎる」「すぐできちゃうな」とか言いながら修正をして作っていました。黒板に手順が明示してあるので、自主的に進めることができ、途中で先生にチェックしてもらう段階もあるので安心して取り組むことができていました。できあがりが楽しみです。
 
14:28
2025/06/26

かずしらべ~1年生算数~

| by sho_shinoda
 今日の算数では、いろいろなくだものがたくさんあるさし絵をみながら、どのくだものが多いか、すぐに分かるにはどうしたらよいかを考えました。種類ごとに並べてみようということになり、タブレットを使って果物を動かし種類ごとに並べてみました。並べ方をくらべっこして、同じ所や違う所を話し合いました。そして、大きさやスタートがそろっていないと、どのくだものが多いのか、分かりにくいことに気付き、今度は絵グラフを使って調べることにしました。絵グラフを使うと高さで多い少ないがすぐにわかりました。 
   
12:23
2025/06/26

租税教室~6年生社会科~

| by sho_shinoda
 津島法人会の方を講師にお迎えして、6年生を対象に租税教室を行いました。初めに「買い物の時に支払っている消費税はどこへ納められるのか」「使い道は、どこで決められているのか」という質問に子どもたちは真剣に考えていました。その後、視聴したアニメを通して、税金がなくなってしまった世の中では、大変な状況になっていることを実感することができました。最後は、見本のお札1億円分が入ったケースをもってお金の重さに驚いていました。社会科で学習した税金について、具体的な事例をもとに、分かりやすく教えていただきました。有意義な学びの時間となりました。ありがとうございました。
 
10:47
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