国語科から新しい課題についてお知らせします。例年GWの課題として『少年の主張愛知県大会の作文』に取り組んできました。しかし、本年度は新型コロナウイルス感染予防のため臨時休業によって授業内でお知らせができないので、以下のように取り組みたいと思います。①テーマを見つける（決める）
②構成メモを考える ※国語ノートに各自で欄を設け記入
③ノートや原稿用紙、不要の用紙などに下書きをし、文章量を確認しておく
※わざわざ原稿用紙を購入する必要はありません
ここまでの内容を、この休業中（５／１０まで）に取り組んでください。
【主張の内容】 Ａ４サイズ ４００字詰め原稿用紙４枚ほど
以下のいずれかをテーマとして、心に思い考えていることや感じていることなどを、自由でユニークな発想で、自分の言葉でまとめたもの。
※その事案の「問題点」に着目し、その原因と解決策（自分の主張、訴え）を検討
すると書きやすいと思います。
・ 社会や世界に向けての意見、未来への希望や提案など。
・ 家庭、学校生活、社会（地域活動）及び身の回りや友だちとの関わりなど。
・ テレビや新聞などで報道されている少年の問題行動、大人や社会のさまざ
まなできごとに対する意見や感想、提言など。
【今後の予定】
５月１０日（日）までに構成メモを考え、国語ノートに書いておきましょう！
※５月の授業内（１時間ほど）で原稿用紙に清書します。必ず事前に構成を
練っておくこと！！原稿用紙は学校で用意します。
【序論】 ・着眼点（気づいたことなど）
・主張、立場（～が良い、
～に賛成である）
など
| 【本論】 ・根拠（例えば～、この
ことは～など体験や似
ている事例、数値など
のデーター）
・反論に対する自分の考
え、解決策
など | 【結論】 ・まとめ（序論と対応さ
せる） |
３年国語科担当より
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