３年生は、社会科、総合的な学習の時間の学習として、校区探検（南ルート）へ行きました。学校の南側には、大きな道路沿いに商店や住宅が多く、田や畑は少ないことに気付きました。南北両方のルートを歩いたことにより、伊福小学校区の中でも場所によって土地の利用のされ方が違うことを学ぶことができました。